在全球化的大背景下有所提升，跨文化教育的需求日益增長(zhǎng)相貫通，國(guó)際學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生自動化，以其獨(dú)特的教育理念和教學(xué)方式吸引著全世界的學(xué)生和家長(zhǎng)擴大。特別是在全球各大城市勞動精神，如亞洲的新加坡反應能力、香港適應性強、上海和北京探索，歐洲的倫敦堅持先行、巴黎和阿姆斯特
在當(dāng)今全球化的社會(huì)背景中，上海的雙語學(xué)校正逐漸成為教育領(lǐng)域的一個(gè)重要組成部分滿意度。這些學(xué)校提供了一個(gè)獨(dú)特的教育環(huán)境情況較常見，通過中英雙語教學(xué)的方式，有效地將中國(guó)和西方的教育資源與優(yōu)勢(shì)相結(jié)合模樣，旨在為學(xué)生們提供一個(gè)國(guó)
