核心提示：研究發(fā)現(xiàn)體製，除了前面說的令人驚異的感覺能力之外，神經(jīng)學(xué)家還發(fā)現(xiàn)應用提升，胎兒還可能具有意識(shí)的初步形態(tài)溝通機製。美國神經(jīng)學(xué)家布米尼克·芭芭拉，以最新的顯微鏡技術(shù)來研究胎兒的大腦通過活化，發(fā)現(xiàn)胎兒可能具有意識(shí)的初步形態(tài)求索。

　　提到人格講理論，好像應(yīng)該是很深?yuàn)W，很有內(nèi)涵的話題就此掀開，說胎兒也有人格長足發展，是不是有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)的感覺呢？其實(shí)不是這樣的穩步前行，胎兒雖然小結構不合理，但是通過研究發(fā)現(xiàn)，除了前面說的令人驚異的感覺能力之外逐步改善，神經(jīng)學(xué)家還發(fā)現(xiàn)意見征詢，胎兒還可能具有意識(shí)的初步形態(tài)。美國神經(jīng)學(xué)家布米尼克·芭芭拉大大提高，以最新的顯微鏡技術(shù)來研究胎兒的大腦示範，發(fā)現(xiàn)胎兒可能具有意識(shí)的初步形態(tài)。并確定受孕后28～37周的胎兒大腦皮質(zhì)有很大提升空間，已經(jīng)發(fā)達(dá)至具備思考的能力，其神經(jīng)組織與新生兒幾乎沒什么兩樣首次。

　　心理學(xué)家可能性更大、生物學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家都把胎兒定位于“具有感官能力及初步學(xué)習(xí)能力的個(gè)體”搖籃。心理學(xué)家更進(jìn)一步表示技術，胎兒在媽媽的子宮內(nèi)逐漸形成人格，成為具有情感及知覺的人推動。而胎兒的人格是通過和父母的密切溝通形成的相對較高。說胎兒具有人格也不為過，作為父母的應(yīng)該把握孩子的這種潛能信息。