孫兒在幼兒園大班結(jié)業(yè)互動互補。下半年就要上小學(xué)一級(jí)年啦創新的技術，非常挑食等特點，不愛吃蔬菜，趁暑假來奶奶家玩技術節能。一次用餐奶奶夾了一些苦瓜和西蘭花等蔬菜指導，他皺著眉不愿吃。奶奶說了一大堆的理聯動，他才牽強(qiáng)試著吃了下去增持能力，奶奶通知他
