當(dāng)國際學(xué)校卓越的教學(xué)優(yōu)勢得到了直觀呈現(xiàn)集聚效應,想要讓孩子入學(xué)就讀的家長勢必會陡然增加系統,但學(xué)校的招生條件是相對比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾p向互動,如果不符合要求,即便意愿?qiáng)烈也可能大失所望持續向好,因此對上海國際學(xué)校招生政策習慣,還是要巧妙利用