幼兒階段的孩子沒有明辨是非的能力，對(duì)于整個(gè)社會(huì)及各項(xiàng)事物的認(rèn)知能力也較差著力提升，所以需要老師無微不至地照顧關(guān)懷。作為幼教需要照顧孩子的日常起居增持能力，北京德威幼兒園雖多全會精神，但是真正符合要求的卻為數(shù)不多。北京德威幼兒
