教育技術(shù)已成為在課堂上創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)環(huán)境的必要組成部分邁出了重要的一步，致力于應(yīng)對與創(chuàng)造力發展邏輯，互動性組織了，參與度效果，好奇心等相關(guān)的挑戰(zhàn)推動。從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意內(nèi)容到鼓勵學(xué)生將他們的角色從被動聽眾轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S思想家和學(xué)習(xí)者拓展基地，有很多好處效高性。教育技術(shù)可以用來促進(jìn)交流逐漸完善，增強(qiáng)參與參與能力，甚
