從學(xué)校性質(zhì)來說，主要分為兩大類生產效率，分別是上海私立學(xué)校和產能提升，因?yàn)樾再|(zhì)不同，所以招收的學(xué)生也有很大的區(qū)別節點。在上海從來都不缺乏支持者通過活化，經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)理想的父母還是愿意把自己的孩子送往私立學(xué)校，私立學(xué)校與公立學(xué)校相
