孫兒在幼兒園大班結(jié)業(yè)推進一步。下半年就要上小學(xué)一級(jí)年啦效果，非常挑食發展契機，不愛(ài)吃蔬菜創造，趁暑假來(lái)奶奶家玩。一次用餐奶奶夾了一些苦瓜和西蘭花等蔬菜交流，他皺著眉不愿吃拓展應用。奶奶說(shuō)了一大堆的理，他才牽強(qiáng)試著吃了下去推動，奶奶通知他
