孫兒在幼兒園大班結(jié)業(yè)組合運用。下半年就要上小學(xué)一級(jí)年啦更高效，非常挑食最深厚的底氣，不愛吃蔬菜實現，趁暑假來奶奶家玩促進進步。一次用餐奶奶夾了一些苦瓜和西蘭花等蔬菜方式之一，他皺著眉不愿吃應用擴展。奶奶說了一大堆的理體驗區，他才牽強(qiáng)試著吃了下去，奶奶通知他
