孫兒在幼兒園大班結(jié)業(yè)戰略布局。下半年就要上小學(xué)一級年啦全會精神，非常挑食流程，不愛吃蔬菜體系，趁暑假來奶奶家玩關註。一次用餐奶奶夾了一些苦瓜和西蘭花等蔬菜加強宣傳，他皺著眉不愿吃傳遞。奶奶說了一大堆的理多種場景，他才牽強(qiáng)試著吃了下去多元化服務體系，奶奶通知他
