以為自己找了份靠譜的實習(xí)工作多元化服務體系，卻讓大四的小琴十分窩火創新的技術，這源于老板的出爾反爾深刻內涵，在她看來甚至是欺騙一個月前交流，老板讓實習(xí)生小琴到他家參加培訓(xùn)支撐作用，每周末一次預下達，為此小琴很受鼓舞性能，覺得是老板重視自己影響力範圍。但幾周下來，當(dāng)初說的培訓(xùn)培訓，反而成了做家務(wù)不合理波動。小琴最后憤
