鄧健民不知道何去何從 頂著學(xué)霸光環(huán),從來都是人們口中別人家的孩子多種方式，這就是鄧健民前20多年的人生寫照發揮重要帶動作用。但去年年底損耗，當(dāng)鄧健民帶著高文憑進(jìn)入職場時組合運用，以為可以繼續(xù)大放異彩時服務好，卻不斷在職場受挫解決方案，淪為部門邊緣員工 學(xué)霸 30日下午1點優勢，記者在軌道五里店站內(nèi)見到
