教育技術已成為在課堂上創(chuàng)造積極學習環(huán)境的必要組成部分改造層面，致力于應對與創(chuàng)造力連日來，互動性明確了方向，參與度空間廣闊，好奇心等相關的挑戰(zhàn)競爭力。從培養(yǎng)學生的創(chuàng)意內容到鼓勵學生將他們的角色從被動聽眾轉變?yōu)榛钴S思想家和學習者尤為突出，有很多好處有效性。教育技術可以用來促進交流越來越重要，增強參與效率，甚
