教育技術(shù)已成為在課堂上創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)環(huán)境的必要組成部分長遠所需，致力于應(yīng)對與創(chuàng)造力緊密相關，互動(dòng)性合作，參與度生產製造，好奇心等相關(guān)的挑戰(zhàn)研究進展。從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意內(nèi)容到鼓勵(lì)學(xué)生將他們的角色從被動(dòng)聽眾轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S思想家和學(xué)習(xí)者臺上與臺下，有很多好處重要意義。教育技術(shù)可以用來促進(jìn)交流服務機製，增強(qiáng)參與貢獻力量，甚
