實際上，磨蹭是一個世界性的兒童行為問題相關，造成這種情況的原因很多，其中一點尤為重要——寶寶沒時間概念逐步顯現。

　　幼兒的時間觀念很模糊，掌握一些表示時間的詞語引領，理解其含義自動化裝置，對孩子來說，無疑是必要的應用前景。當孩子真正清楚了“在……之前”有很大提升空間、“立即”或“馬上”等詞語的含義后，孩子也許會更規(guī)矩些預下達。當寶寶有一些要求時的有效手段，媽媽經(jīng)常告訴他“吃過午飯”或“等爸爸回來”、“午睡之后”等等以作為時間的概念方案。因為這樣寶寶就立刻聽懂了關鍵技術，而且還能耐心地等待到應諾的時間。這是幼兒的時間概念深入，因為孩子不認識鐘表技術研究，也不懂得幾點是什么意思。

　　掌握時間概念是幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣的重要基礎開展研究，良好的時間觀念對于幼兒適應集體生活以及未來的學校生活具有重要意義姿勢。培養(yǎng)孩子良好的時間觀念，養(yǎng)成不拖拉的好習慣首要任務，應該從小開始綠色化，甚至可以從母親懷孕開始，一直培養(yǎng)到成年發展，但各年齡階段的培養(yǎng)要求和方式不同建設應用，在3歲前早期教育階段就要抓緊培養(yǎng)。在此之中日漸深入，規(guī)律的生活十分重要動力。

　　胎兒期：孕婦應讓胎兒在胎內(nèi)的生活有規(guī)律，首先自己的生活就要有規(guī)律互動式宣講。按時進餐效高性、睡眠、工作自動化、學習提升、休息、娛樂不折不扣、散步等支撐能力，養(yǎng)成良好的時間觀念健康發展，就可以給胎兒以積極的感應時間。

　　初生到1歲：新生兒出生1個月后對新環(huán)境逐步適應大數據，就會隨母親為他的生活安排而產(chǎn)生了初步的時間觀念，養(yǎng)成按時睡眠講實踐，按時吃奶數字技術，按時要人抱起逗樂，而逐步在新環(huán)境中調(diào)節(jié)好生理節(jié)律市場開拓，使“生物鐘”按時走措施。隨著月齡的增長，嬰兒也逐步感知時間的概念要落實好，到了吃奶的時間會哭著表示肚餓了緊密相關，吃完奶后間隔一定的時間排出尿，會哭著要母親調(diào)換尿布先進技術。當他睡足培訓、吃飯以后就哭著要求母親抱起逗樂，玩累了就會在規(guī)定的時間自動入睡宣講手段。若是母親沒有時間觀念重要工具，不按規(guī)定時間安排嬰兒的生活，嬰兒的生活混亂配套設備，就不可能對時間建立條件反射更優質，也不可能有良好的時間觀念。

　　1歲至2歲：這時期孩子的動作發(fā)展已能自由行走引人註目，雙手會做點小事情領域，并能用簡單的詞來補充動作的不足表示自己的心愿。父母可以指示他用動作和語言來培養(yǎng)時間觀念好宣講。例如：每到清晨醒后註入新的動力，孩子會爬起來要求起床、穿衣新產品；隨后指著毛巾要洗臉去完善、洗手；走到桌邊要吃早餐長遠所需。到了時間要上托兒所求索，母親上班了會揮手表示再見，晚上累了會走到床邊要睡覺規模。這種時間觀念形成后穩定發展，孩子會逐步變得不需要成人每次教，而自然的會去做聯動，以后就會養(yǎng)成做事遵守時間增持能力，不拖拉的好習慣共同努力。

　　要給寶寶固定睡覺時間，睡覺的時間越固定追求卓越，孩子們越容易執(zhí)行逐漸完善。但因為小寶寶的時間概念尚不清晰，所以固定的睡覺準備活動較易使孩子想到上床睡覺的時間到了合理需求。比如：“動畫片結(jié)束了是目前主流，寶寶就該上床睡覺了「哔|量！北容^適宜的準備活動是讀書充分發揮、講故事或者聽音樂。切忌睡前做劇烈活動管理，比如用枕頭打仗或玩球讓孩子更興奮設計。記住：一旦給孩子規(guī)定好上床睡覺的時間就不要改變改進措施。不要把“天黑了”當作孩子上床睡覺的標準就此掀開，因為夏天白天很長，這種說法會引起麻煩高產。

　　2歲到3歲：孩子已能用完整的語句表達自己的要求信息化技術，這時應該讓他接受時間刺激來鍛煉他的語言能力。例如教孩子每天早上7點鐘按時起床數據、7點半吃早點創新的技術，8點鐘上托兒所，下午4點或5點接他回家顯著，6點或6點半吃晚飯快速增長，晚上8點半上床睡覺。這時可以給孩子做一個玩具鐘占，雖然孩子還不能識太多的數(shù)字高質量，但可每天教他撥動指針轉(zhuǎn)動到一定的位置來表示當時活動的時間，使他逐步感知時間激發創作，懂得按時作息前景。此外還要幫助孩子嚴格遵守時間。如畫圖增幅最大、玩玩具共享應用、做游戲等都要按時進行，按時結(jié)束標準。從小要養(yǎng)成守時示範推廣、遵時、惜時即將展開、對時間有緊迫感大幅增加。因為時間不抓緊一松懈就會拖長特性，使孩子注意力分散、思想不集中等特點，就不能很好地完成他應做的事建言直達。孩子思想上有了時間觀念就不會做事“慢吞吞”、“拖拖拉拉”將進一步。 趙竟誠