新概念英語課文背誦對(duì)學(xué)習(xí)英語的主要性 在新的綱要請(qǐng)求中,強(qiáng)調(diào)加大語言資料跟語言實(shí)際的量，特殊要留神擴(kuò)展語言資料的輸入量大局。當(dāng)然語言的輸入有聽品牌、說深刻內涵、讀進一步提升、寫等各種門路共同努力。但背誦這一古老而又卓有成效的方式易被疏忽系統穩定性。但背誦在語言教學(xué)中是很主要的教學(xué)手腕
