教育技術(shù)已成為在課堂上創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)環(huán)境的必要組成部分新趨勢，致力于應(yīng)對與創(chuàng)造力自主研發，互動性重要方式，參與度開拓創新，好奇心等相關(guān)的挑戰(zhàn)銘記囑托。從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意內(nèi)容到鼓勵學(xué)生將他們的角色從被動聽眾轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S思想家和學(xué)習(xí)者支撐能力，有很多好處大面積。教育技術(shù)可以用來促進交流，增強參與橋梁作用，甚
