2002年我讀了一本書《哈佛女孩劉亦婷》適應性,從此對早教產生濃郁興趣服務機製,期間看了不少關于早教的書:《卡爾威特的教育》《早教革命》發(fā)現有一個共同的認識異常狀況,抓住孩子敏感期,就會教育出超慧兒童。2012年第一個孩子出生,懷著一腔熱情去教育孩子,從視覺激發(fā)卡到杜