還不會說話的寶寶是靠什么和照顧者溝通的擴大？當然是他們的表情更加堅強、肢體動作和不同的情緒的過程中，這一切表達出的含義服務好，有時候比話語更真實標準，因此高質量，照顧者應該學著將注意力延伸到語言之外先進水平，才能更加準確地知道握寶寶想要表達的意思前來體驗。

　　寶寶大約在出生1年后機製性梗阻，才會開始有意義的口語溝通機製。在此之前，寶寶倚賴非語言的溝通方式來表達他的情感與想法的集成應用。除了以哭做為直接的溝通之外探討，身體語言如臉部的表情、手臂與腳的擺動都是高效流通。在此期間調解製度，你越了解他們的身體語言，就越能拉近你與寶寶之間的情感聯結功能，也越能鼓勵他使用非語言的方式作為有效的溝通應用的因素之一。

　　非語言溝通方式

　　寶寶在15個月大之前，通常會用6種基本的非語言方式預期，來表達他們的情緒善於監督。

　　　　1 哭

　　這是出于本能且最直接的溝通方式，以此讓照顧者知道他是不快樂的就能壓製。剛出生的時候更合理，寶寶哭通常是因為他不舒服或餓了，而隨著他的成長更優美，哭表達的含義就演變成了很多種各方面。

　　　2 面部表情

　　臉部的表情可以表達的情緒防控，包括快樂、悲傷適應性、滿足堅實基礎、不舒服、疲倦方法、害怕行動力、尋找、生氣等切實把製度。

　　　3 手掌與手臂的揮動

　　幾個月大的時候保供，寶寶會開始用手碰觸他想要的東西，或者推開靠近他的人進行部署，能清楚地表達他的欲望責任，要了解他心里的想法，其實并不是那么困難的事情保護好。

　　4 腿與腳的擺動

　　當寶寶躺在搖籃中組建，強而有力地踢著他的雙腳時，通常表示他此刻很高興或是很興奮特點，不過深刻變革，也有可能是他不高興或痛苦，父母要配合他的臉部表情或其他肢體語言所傳達出的訊息和諧共生，一起解讀質生產力。

　　　5 身體動作

　　如果寶寶扭曲身體想要離開你的懷抱或他的小床，表示他是不安寧的或不穩(wěn)定的科技實力，也可能表示他現在身體不舒服，或者是小寶貝不高興了建設。

　　　6 身體的接觸

　　寶寶依偎在你的臂彎中在此基礎上，表示他很自在，而且很享受跟你在一起的時光前來體驗。反之自主研發，如果他猛烈地掙扎著要離開，則表示他不喜歡和你相伴更加廣闊。

　　你給寶寶的回應越多損耗，表示你越了解他的肢體語言，這對寶寶以后的語言發(fā)展也有很大的益處非常完善。所以試著去了解寶寶非語言溝通的方式性能穩定，你會很快發(fā)現，你能夠明白他想表達的意思作用，也就是你能夠正確了解他的“語言”情況正常。舉例來說建設項目，當你幫他換掉濕濕的尿布之后，他停止了哭泣落實落細，這表示你解讀寶寶“語言”的能力越來越強相結合，自然也會增加寶寶對你的信任。記住製高點項目，同一個姿勢有不同的意義存在為產業發展，在不同的情境中，同一個動作也可能代表不同的意義有所增加。例如各項要求，將一個玩具丟在地上，表達的情緒有可能是興奮反應能力、生氣或痛苦共謀發展，也有可能是厭倦、無聊結構重塑。結合臉部表情聽得懂、手腳的擺動、身體的移動高質量發展，你可以更加準確地判斷寶寶想要表達的訊息全方位。

　　PART1 寶寶非語言溝通的6種方式

　　TOP TIPS

　　1 注視著他

　　熟悉寶寶肢體語言的最佳方式，就是在各種不同的情況下影響力範圍，仔細觀察他的反應大局。你會慢慢了解他表達情緒的非語言方式。

　　2 練習

　　將你所觀察到的寶寶的情緒邁出了重要的一步、行為表現聯系在一起有序推進，你會越來越了解寶寶，當寶寶做出某種肢體動作時需求，你就會明白寶寶想要表達什么意思堅定不移。

　　3 模仿他的行為

　　如果你不是那么確定他想要表達的意思，你可以模仿他的行為更讓我明白了，問問自己迎難而上，當這些行為出現在自己身上時，可能代表什么意思探索。

　　4 說出你對他的詮釋

　　跟他重復說“你是不是餓了”堅持先行、“你不喜歡這樣躺著，是嗎”之類的話滿意度，這也有助于寶寶學習非語言的動作與口語之間的關系優化上下。

　　5 與他人討論

　　與他人討論你的寶寶的肢體語言，也有助于你進一步了解寶寶的情緒。

　　PART2 父母常常扮演的角色不斷創新，你有嗎建立和完善？

　　當寶寶開始學習說話的時候，你常常跟他溝通嗎參與水平？這里所說的溝通大型，并不是帶著嘮叨、提醒明確相關要求、批評重要意義、哄騙、威脅深化涉外、訓斥體系、質問、勸告開展試點、評論的表達方式攜手共進，這些方式即使出發(fā)點是善意的，也會使溝通的效果大打折扣推進一步，甚至破壞親子關系經過。如果你能將寶寶當作自己的朋友，以對待朋友的方式對待寶寶力度，那么彼此之間的關系明確了方向，必然會在情感與經驗的分享中而有所增進。想想看勇探新路，當自己處在情緒低潮的時候單產提升，你希望別人怎樣對待你呢？有時候你希望單獨靜一靜試驗，有時候你又希望有人陪著你勞動精神，和你說說話，試著了解你製度保障，接納你預下達，寶寶其實也一樣。

　　當寶寶表達感受時進行部署，你的角色是什么責任？

　　大部分人從小就被灌輸一種觀念應用情況，認為生氣示範、失望或害怕的情緒是不正確的，而且不應該表現出來有很大提升空間。因此運行好，當寶寶出現這些情緒時，有的爸爸媽媽不知道該如何處置自己的感受可能性更大，由于缺乏足夠的知識部署安排，我們常常扮演以下幾種角色：

　　指揮官：扮演“指揮官”角色的父母搖籃，是期望將事情置于自己可控制范圍內的父母，他們要求寶寶不要出現負面的情緒及感受推廣開來，并且表現出“中規(guī)中矩”的樣子推動，凡事不能出現偏差。命令與威脅是“指揮官型”父母最常用的語言模式資源配置。

　　道德家：道德家是個“應該先生”信息，凡事都用“應該”、“不應該”來衡量大力發展。這種“道德家型”的父母相當關心寶寶是不是有“正當”的感受豐富內涵，他們像牧師般地勸誡，總是告訴寶寶“你應該這樣做”產能提升、“你不應該那樣做”適應性。

　　萬事通：“萬事通”型的父母企圖告訴寶寶，大人走了一輩子的路通過活化，沒有什么不知道的事情落地生根，所有問題的答案，大概都了如指掌研學體驗。這些父母常用“訓誡”建設項目、“勸告”、“說出理由”等方式落實落細，企圖炫耀自己是多么地萬能相結合。

　　法官：“法官”型的父母不給寶寶任何嘗試的機會，就先宣判寶寶的罪狀製高點項目，他們非常重視的事情為產業發展，是證明自己是對的，而寶寶是錯的有所增加。

　　評論家：就像法官各項要求、道德家或萬事通一般，“評論家”型的父母非常重視“對與錯”的判斷估算。不過講理論，“評論家”型的父母常用嘲笑、辯論不要畏懼、諷刺或戲謔的方式服務為一體，讓自己居于寶寶之上。

　　心理學家：“心理學家”型的父母試圖分析問題逐漸顯現。他們擁有最好的意圖全會精神，想了解事情的來龍去脈以及所有的細節(jié)，因此，會站在比較好的位置集中展示，試圖使寶寶坦白一切實力增強。然而這類父母擅用的診斷、分析探索創新、探詢的方式帶來全新智能，不一定會讓事情得到恰當的處理。

　　安慰劑：“安慰劑”型的父母會努力避免讓自己涉入跟情緒有關系的事件新產品，總是輕描淡寫地處理寶寶的感受更優質，例如當寶寶焦慮時，他們總是用單純的保證推進高水平、贊許或假裝一切沒事的方式來安慰寶寶脫穎而出。

　　當父母扮演以上這些角色時，沒有半點不良企圖生產創效，他們都有最好的動機結構，只是方式不一定妥當。

　　有效的傾聽與溝通

　　基于相互的尊重優化上下，父母與子女都希望對方誠實且放松地表達他們的情緒與感受能力建設。作為一個有效的傾聽者，需要全神貫注生產體系，包括眼神的接觸服務，都要散發(fā)出“我正在聽”的訊息姿勢，有時保持沉默能力和水平，有時則需要給予回應覆蓋，讓他們明白，我們正在認真地聽他說話研究，并且能明白他的心情與感受流動性。

　　溝通分為封閉式反應與開放式反應。封閉式反應指傾聽的人并沒有真正地在“聽”競爭激烈，或者雖然在聽卻并不了解說話人的意思和感受持續創新，因此很可能中斷彼此的溝通。

　　開放式的反應是指傾聽的人聽到了對方的話空白區，而且懂得話中隱含的感受訊息協調機製，而說話者也能感受到傾聽者明白他的意思。我們也可以通過一個微笑形勢、皺眉或撫背等非口語的方式來做無聲的溝通實踐者。多用開放式的反應，少用封閉式的反應選擇適用，溝通才能更有效率管理。

　　有時候，寶寶會很直接地將他們的感受表達出來業務指導，但是有時候改進措施，他們的身體語言含有更多的內在訊息，多用“眼睛”傾聽寶寶的“聲音”長足發展，你會發(fā)現今年，其實他們的世界并不是那么難以理解，而且很容易找出邏輯與規(guī)則結構不合理，這對你跟寶寶的互動關系動手能力，會有正面的幫助。