寶寶的大腦，是一個我們不可猜測的地方更多的合作機會，里面到底儲存了什么建設，我們無從知道將進一步。有時候他能夠記住看到過的東西要素配置改革，可有時候跟他說了什么話信息化技術，他卻忘得一干二凈自動化。

　　寶寶能記住多少東西

　　于是媽媽們迷惑了：寶寶什么時候有記憶的必然要求，他能夠記住多少？

　　寶寶記憶的內(nèi)容

　　新生兒出生不久就出現(xiàn)對刺激物的習慣化帶來全新智能，這就是原始的記憶因素實現了超越，也就是說，初生的新生兒就已經(jīng)有了記憶去完善，只不過因為他們記憶表現(xiàn)方式比較特殊橋梁作用，容易讓人忽略。新生兒和幼小嬰兒的習慣化求索，是寶寶最初的記憶讓人糾結；隨后出現(xiàn)條件反射，就是對條件刺激物作出條件性反應穩定發展。隨著寶寶的成長基石之一，他們記憶的內(nèi)容也慢慢地復雜起來。

　　1.運動記憶

　　是指寶寶記住自己的運動或動作增持能力，寶寶最早出現(xiàn)的是運動記憶共同努力。例如我們依靠最基本的運動技能來翻身行業內卷、使用勺子、騎車很重要。又或者彤彤把瓶子扔進浴盆能力和水平，瓶子落入水的時候，發(fā)出的濺潑聲讓她覺得很有趣異常狀況，于是記住了這件有趣的事情，當同樣的場景出現(xiàn)時高效，原有的記憶就提醒她重復這個動作應用創新。

　　2.情緒記憶

　　是對體驗過的情緒或情感的回憶，情緒出現(xiàn)的也比較早機構。比如剛出生的寶寶已經(jīng)出現(xiàn)了懼怕情緒的記憶的特性，因為嬰幼兒對帶有感情色彩的東西，容易記憶基礎。

　　3.形象記憶

　　2個月的齊齊已經(jīng)能夠認識奶瓶了提供堅實支撐，媽媽一把奶瓶放在她的嘴邊，她就笑著張開嘴巴實踐者，有時候還輕輕地咋巴著取得明顯成效。這就是嬰兒的形象記憶，是指根據(jù)具體形象來記住各種材料數據。例如寶寶認識媽媽創新的技術，知道誰是自己熟悉的人，誰是陌生人顯著，這都是形象記憶的表現(xiàn)快速增長。在幼兒的記憶中，形象記憶占主要地位占，起了很大的作用高質量，主要依靠表象進行，尤其是視覺表象激發創作。

　　4.語詞記憶

　　顧名思義前景，語詞記憶是以語言材料作為記憶的內(nèi)容，這種記憶在寶寶掌握語言的過程中逐漸發(fā)展起來提升。因為語言比較抽象大大提高，所以寶寶的語詞記憶發(fā)展也最晚，并且要求寶寶的語言能力發(fā)展到一定階段才能夠出現(xiàn)語詞記憶研究成果。

　　寶寶記憶的特點

　　1.以無意識記憶為主

　　嬰兒的記憶大多數(shù)屬于無意識記憶取得了一定進展，這個時候他們的無意識記憶占優(yōu)勢，有意記憶還沒有發(fā)展成熟大面積。他們對事物的認識積極參與，往往是無意中進行的問題分析，甚至于是你讓他記什么，他就記什么交流研討，自己沒有主動的目的更加完善，并沒有真正接受記憶的任務，他們的回憶建設應用，都是依靠無意識保存下來的支撐作用。

　　2.以機械記憶為主

　　幼兒對事物的理解能力較差，當他們對記憶的東西不了解時動力，只會死記硬背同時，進行機械記憶。這就是為什么幼兒唱數(shù)比點數(shù)能力出現(xiàn)得更早效高性，而且他們能夠會很多歌曲和兒歌設計標準，但是對歌詞和兒歌得意思并不理解的原因。

　　3.偏重于形象記憶

　　在兒童的語言發(fā)生之前互動互補，他所記憶的內(nèi)容只有事物的形象發揮重要帶動作用，即只有形象記憶。凡是直觀意料之外、形象文化價值、有趣味，能夠引起寶寶強烈情緒體驗得事物都能夠使寶寶自然而然的記住系統，所以必須為寶寶提供一些色彩鮮明非常重要、形象具體的材料，最好材料能夠吸引寶寶的興趣和注意力空間廣闊，那么就能夠促進寶寶進行記憶營造一處。

　　4.記得快，忘得快

　　正因為寶寶記憶的時候運用機械記憶為主知識和技能，并不是在理解的基礎上進行記憶的取得顯著成效，而是根據(jù)事物的特征加以記憶，所以他們記得快實現，忘得也快不容忽視。

　　4個提升寶寶記憶小錦囊

　　記憶能力和人的其他各種能力一樣，可以經(jīng)后天訓練而加強服務體系，所以爸爸媽媽可以采取一些措施來提高寶寶的記憶能力說服力。

　　1.提供形象具體的記憶對象

　　充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力，讓他的無意記憶發(fā)揮作用分析，并且在日常生活中表示，給寶寶提出明確的記憶要求，促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶非常激烈。

　　2.幫助寶寶理解

　　3歲以前寶寶的記憶以機械記憶為主競爭力所在，因為他的理解能力不夠引人註目，媽媽在給寶寶講故事或者學兒歌的時候，應該多給寶寶講解詳細內(nèi)容溝通機製，幫助寶寶理解其中的含義好宣講，在理解的基礎上進行記憶。

　　3.多和寶寶一起回憶

　　也許寶寶并沒有記住以前發(fā)生的事情領先水平，但是如果父母多和寶寶一起談論以前的事情，一起念以前學過的兒歌，能夠幫助寶寶回憶創新能力，鞏固他的記憶新品技。而且，和寶寶一起談論以前的事情求得平衡，跟他一起分享他的生活，還能夠幫助他更深地了解自己空間廣闊。

　　4.循序漸進

　　寶寶記憶的過程不是一蹴而就的至關重要，需要從簡單到復雜，從少數(shù)到多數(shù)服務品質。所以講故事的時候的發生，可以讓寶寶先記住題目，然后記住故事的人物影響，再讓他記住其中一個一個的小內(nèi)容新的動力，等到這些內(nèi)容都記住了以后，再讓他把整個故事連貫起來記住發展契機。