最新的研究顯示，胎兒在七八個(gè)月大的時(shí)候自然條件，胎腦就可以捕捉到外界的信息統籌推進，所以胎兒是有記憶的調整推進，如果準(zhǔn)媽媽定時(shí)念故事給腹中的寶寶聽(tīng)共謀發展，可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺(jué)蓬勃發展，孕婦若一直反復(fù)念同一則故事給胎兒聽(tīng)提升行動，會(huì)令其神經(jīng)系統(tǒng)變得對(duì)語(yǔ)言更加敏銳供給。

　　一般人都認(rèn)為母親是否有求知的欲望創造，會(huì)直接影響胎兒不難發現。因此貢獻法治，準(zhǔn)媽咪們最好每天多讀一些書(shū)，并把書(shū)上的事情告訴給胎兒聽(tīng)分享。

　　實(shí)施月份

　　懷孕第8個(gè)月直至生產(chǎn)前共享，是施行閱讀胎教的最佳時(shí)機(jī)。醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)方式之一，胎兒的意識(shí)萌芽大約發(fā)生在懷孕第7～8個(gè)月的時(shí)候生動，此時(shí)胎兒的腦神經(jīng)已經(jīng)發(fā)育到幾乎與新生兒相當(dāng)?shù)乃剑坏┎蹲降酵饨绲挠嵪⒂辛εまD，就?huì)通過(guò)神經(jīng)管將它傳達(dá)到胎兒身體的各個(gè)部位上高質量。

　　此時(shí)，胎兒腦外層的腦皮質(zhì)也很發(fā)達(dá)廣度和深度，因此可以確定胎兒具有思考深入交流、感受、記憶事物的可能性加強宣傳。

　　練習(xí)方式

　　選一則你認(rèn)為讀來(lái)非常有意思臺上與臺下、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠技術發展、童詩(shī)集聚效應，將作品中的人、事重要手段、物詳細(xì)互動講、清楚地描述出來(lái)，例如：太陽(yáng)的顏色像一棵樹、家的形狀過程中、主人公穿的衣服，等等能運用，讓胎兒融入到故事描繪的世界中達到。故事要避免過(guò)于暴力的主題和太過(guò)激情、悲傷的內(nèi)容不可缺少，選定故事內(nèi)容之后智慧與合力，設(shè)定每天的“說(shuō)故事時(shí)間”，最好是夫婦二人每天各念一次給胎兒聽(tīng)重要的角色，借說(shuō)故事的機(jī)會(huì)與胎兒溝通開放要求、互動(dòng)。

　　注意事項(xiàng)

　　1.為了讓母親的感覺(jué)與思考能和胎兒達(dá)到最充分的交流平臺建設，最好是保持平靜的心境并保持注意力的集中服務機製。

　　2.在念故事前，最好先將故事的內(nèi)容在腦海中形成影像，以便比較生動(dòng)地傳達(dá)給胎兒大幅拓展。

　　3.如果沒(méi)有太多的時(shí)間發行速度，只能匆匆地念故事給胎兒聽(tīng)，至少也要選擇一頁(yè)圖畫(huà)仔細(xì)地告訴胎兒與時俱進，盡量將書(shū)畫(huà)上的內(nèi)容“視覺(jué)化”地傳達(dá)給胎兒結構。

　　“視覺(jué)化”就是指將鮮明的圖畫(huà)、單字高效、影像印在腦海中的行為溝通協調。研究發(fā)現(xiàn)，每天進(jìn)行視覺(jué)化的行為體系，會(huì)逐漸增強(qiáng)將訊息傳達(dá)給胎兒的能力保障性。

　　4.在選擇胎教書(shū)籍時(shí)，不要有先入為主的觀念責任製，自以為寶寶會(huì)喜歡哪些書(shū)籍十分落實，盡量廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍。

　　寶寶聽(tīng)到我說(shuō)故事了嗎規則製定？

　　在練習(xí)了“說(shuō)故事時(shí)間”一個(gè)月之后製造業，不妨試試看是否有

　　些特別的字或句子可以引起胎兒的特定反應(yīng)。胎兒聽(tīng)到某一特定的字的或句子時(shí)是否會(huì)踢腳關規定？故事的某一段是否特別容易讓胎兒感到平靜新格局？胎兒是否對(duì)不同的故事做出不同的反應(yīng)？對(duì)媽媽或爸爸的聲音是否也有不同反應(yīng)安全鏈？