孕晚期胎教:圖形胎教
圖形胎教
此時(shí)胎兒的感官都已發(fā)育成熟優化服務策略,視覺開拓創新、聽覺協調機製、觸覺等都已具備更高要求,準(zhǔn)媽媽可以進(jìn)行圖形教育建設應用,用鮮艷的彩色硬紙引領作用,剪成幾個(gè)不同顏色的正方形體系、長方形越來越重要、三角形創新內容、圓形等圖片機遇與挑戰,準(zhǔn)媽媽深情地告訴胎兒:“寶寶,你看媽媽手里拿的黃顏色的正方形善於監督,正方形是4個(gè)邊一樣長集成技術,4個(gè)角相等,都是直角更合理,你看咱家的餐桌是正方形的適應能力,再看電視機(jī)也是正方形的。寶寶各方面,你再看這個(gè)防控,這是綠顏色的長方形成效與經驗,長方形是兩個(gè)邊長兩個(gè)邊短,4個(gè)角也都是相等的直角深刻內涵。你看客廳里放的茶幾傳遞,書房里的寫字臺,它們的桌面都是長方形的深入闡釋∠嚓P性!比缓蟀讶切魏蛨A形也都如此講一講。胎兒邊聽邊受母體腦電波的刺激統籌,就會初步記得這幾個(gè)形狀的特點(diǎn)最深厚的底氣,達(dá)到胎教的目的。
故事胎教
給胎兒講故事是一項(xiàng)不可缺少的胎教內(nèi)容振奮起來,講故事時(shí)品質,孕婦應(yīng)把腹內(nèi)的胎兒當(dāng)成一個(gè)大孩子,親切的語言通過語言神經(jīng)傳遞給胎兒深入各系統,使胎兒不斷接受客觀環(huán)境的影響解決問題,在不斷變化的文化氛圍中發(fā)育成長。講故事既要避免尖聲尖氣的喊叫作用,又要防止平淡乏味的讀書相互配合,方式可以根據(jù)孕婦的具體情況而定。內(nèi)容由母親任意發(fā)揮著力增加,也可以讀故事書智能化,最好是圖文并茂的兒童讀物。還可以給胎兒朗讀一些兒歌處理、散文等建設。內(nèi)容不應(yīng)長,要生動(dòng)有趣助力各行,切忌引起胎兒的恐懼前來體驗、驚慌。
妊娠晚期孕婦的心理胎教
妊娠32周確定性,孕婦在體力建議、情感和心理狀態(tài)方面開始經(jīng)歷一個(gè)異常脆弱的時(shí)期。胎兒越發(fā)變得珍貴相貫通,孕婦擔(dān)心各方面的危險(xiǎn)會給胎兒帶來傷害,害怕身體變化使自己保護(hù)胎兒的能力減弱積極影響,處處顯得小心翼翼自動化方案,大部分時(shí)間待在家里,并要求丈夫更多地留在身旁保護(hù)她越來越重要。晚期妊娠階段線上線下,孕婦迫切期待分娩以終止妊娠發揮重要作用,同時(shí)伴隨矛盾心理尤其關(guān)于分娩的種種傳說,包括分娩的危險(xiǎn)數據顯示,均可能加重恐懼心理高質量。復(fù)雜的心理活動(dòng)常常擾亂了正常睡眠,睡夢增多更多的合作機會。睡夢大多反映了孕婦對胎兒及本人的擔(dān)心延伸、憂慮和煩惱。因此服務好,在妊娠的最后階段新趨勢,更需要為孕婦提供具體的心理調(diào)節(jié)措施,以幫助緩解癥狀減輕不適共謀發展。此時(shí)學習,孕婦除了要正確認(rèn)識分娩的過程,還要學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)家庭成員之間的關(guān)系技巧以及處理新家庭問題的能力聽得懂,以最佳身心狀態(tài)迎接分娩應用優勢。
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