準(zhǔn)媽媽焦慮可致孩子行為障礙

  婦女在懷孕期間新體系,如果長時間處在精神緊張或壓力下情況正常,很可能使孩子在今后的生活中出現(xiàn)行為方面的問題核心技術。

  研究人員發(fā)現(xiàn)數字化,婦女在懷孕的第12周-22周期間如果出現(xiàn)焦慮癥狀流程,他們的孩子也可能出現(xiàn)焦慮并出現(xiàn)注意力不足多動障礙(ADHD)探索創新。但是系統性,孕婦在懷孕后期出現(xiàn)焦慮癥狀就不會影響到孩子的行為建立和完善。

  ADHD是我們常說的兒童多動癥,它是一種常見的兒童行為障礙綜合征不同需求。其癥狀以注意力渙散、活動過多保持穩定、沖動任性總之、自控能力差為特征,并有不同程度的學(xué)習(xí)困難動力,但患兒智力一般都正惩瑫r;蚪咏!6鄤影Y兒童的癥狀表現(xiàn)效高性,很容易與正常兒童的舉動相混淆模式,分界線不是很明顯,他們之間很難找出根本的區(qū)別提升。有的小兒出生后就表現(xiàn)得興奮不安高品質、哭鬧不寧、注意力轉(zhuǎn)移活躍支撐能力;有的到一定年齡段發(fā)展得更加嚴(yán)重資源優勢;有的到一定年齡期有所好轉(zhuǎn),到成人期某些癥狀消失特征更加明顯。

  多動癥如果預(yù)后不好估算,到青少年和成人后仍會有人格障礙、反社會行為的可能性、沖動任性不要畏懼、人際關(guān)系不良等表現(xiàn)。

  這方面研究的權(quán)威人士溫德博士說問題,這些焦慮程度高的婦女在面對每天的壓力和日常生活的緊張時逐漸顯現,經(jīng)常會有麻煩。例如緊密相關,一些婦女因?yàn)楣ぷ髦械娜穗H關(guān)系或因?yàn)橥牌抛≡谝黄鸶趿?,也會因?yàn)橥閭H的關(guān)系等。

  溫德博士特別指出培訓,這種焦慮只有在持續(xù)一段時間后才會對胎兒造成損害不合理波動,如果這種焦慮只持續(xù)了一分鐘,準(zhǔn)媽媽們大可不必?fù)?dān)心會影響到孩子重要工具。并不是每一個小的壓力或焦慮感都會立刻影響到胎兒積極拓展新的領域,這種精神緊張?jiān)诔掷m(xù)一段時間并積累到一定程度才會對孩子造成損害。

  為了將孕期婦女經(jīng)歷緊張和焦慮的時間減到最小,溫德博士建議相對開放,她們在遇到緊張情況時盡可能試著放松自己推進高水平。此外,朋友和家人也應(yīng)該一起努力幫助她們保持放松狀態(tài)拓展應用。

  溫德博士目前的研究刊登在《兒童發(fā)展》雜志上生產創效,溫德博士和她的研究小組讓大量孕期婦女反復(fù)回答問卷中的問題以測量她們的壓力水平,然后連續(xù)8年跟蹤訪問她們以及她們的孩子領先水平。

  在這些被訪問的婦女中,沒有一個婦女曾經(jīng)被確診為精神紊亂或接受過焦慮癥方面的治療,因此可以排除相關(guān)因素的影響戰略布局。研究人員還排除了父母受教育水平等其他潛在因素的影響事關全面。在排除影響因素后研究人員發(fā)現(xiàn)這一論點(diǎn)依然成立。

  溫德博士解釋說狀態,人們在感受壓力時會釋放壓力荷爾蒙技術節能,而這些化學(xué)物質(zhì)會對胎兒大腦的發(fā)育和孩子以后的行為產(chǎn)生影響。至于這些化學(xué)物質(zhì)為什么會影響胎兒大腦發(fā)育廣泛認同,目前還不十分清楚國際要求。

  以前的研究也表明一個孕期母親的壓力能夠在多方面影響她的孩子。例如鍛造,孕期焦慮可以導(dǎo)致孩子多動行業內卷、情緒問題、睡眠問題和喂食困難逐漸完善。

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