學(xué)法的把握方案，好像常識(shí)的取得相同溝通協調，有一個(gè)從無(wú)到有形勢，從少到多發揮效力，從不會(huì)到會(huì)的展開(kāi)進(jìn)程運行好。開(kāi)端的可能性，在很大程序上要靠教員在教給常識(shí)的進(jìn)程中形式，自動(dòng)明晰的指點(diǎn)。比方怎么講話答問(wèn)管理，怎么執(zhí)筆寫(xiě)字優化上下，怎么拼讀音節(jié)，怎么調(diào)查插圖模樣，怎么識(shí)記字形曉得字義，怎么讀詞讀句服務，
