2002年我讀了一本書《哈佛女孩劉亦婷》長遠所需,從此對早教產(chǎn)生濃郁興趣緊密相關,期間看了不少關(guān)于早教的書:《卡爾威特的教育》《早教革命》發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的認(rèn)識合作,抓住孩子敏感期生產製造,就會(huì)教育出超慧兒童自然條件。2012年第一個(gè)孩子出生,懷著一腔熱情去教育孩子取得顯著成效,從視覺激發(fā)卡到杜