2002年我讀了一本書《哈佛女孩劉亦婷》生動,從此對(duì)早教產(chǎn)生濃郁興趣蓬勃發展,期間看了不少關(guān)于早教的書:《卡爾威特的教育》《早教革命》發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)行業內卷,抓住孩子敏感期相對較高,就會(huì)教育出超慧兒童高產。2012年第一個(gè)孩子出生措施,懷著一腔熱情去教育孩子大大縮短,從視覺激發(fā)卡到杜