教育部部長袁貴仁日前在全國縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估認定現(xiàn)場會發(fā)表講話時強調(diào)實現，檢驗義務(wù)教育均衡發(fā)展水平如何解決問題，關(guān)鍵看人民群眾關(guān)心的熱點問題是否解決，人民群眾滿意不滿意基本情況。均衡不均衡最終要看人民群眾是否滿意流程。 袁貴仁指出更合理，要深入推進評估評價制度
窒息兒早期教育的顯著效果,教育
如何幫新生兒進行早期教育？,教育
開發(fā)新生兒智力應注意些啥？,教育
新生兒教育從“五覺”開始,教育
新生寶寶智能訓練方案,教育
新生兒早期教育知多少,教育
父母如何進行新生兒教育,教育
新媽媽對寶寶愛不起來怎么辦？,教育
如何對新生兒進行早期教育?,教育
