孫兒在幼兒園大班結(jié)業(yè)等地。下半年就要上小學(xué)一級(jí)年啦深入實施，非常挑食提供堅實支撐，不愛(ài)吃蔬菜創新能力，趁暑假來(lái)奶奶家玩。一次用餐奶奶夾了一些苦瓜和西蘭花等蔬菜單產提升，他皺著眉不愿吃參與水平。奶奶說(shuō)了一大堆的理，他才牽強(qiáng)試著吃了下去保持穩定，奶奶通知他
