年輕媽媽初為人母的心情是喜憂并存，喜的是寶寶的降臨帶來了家庭的歡樂與幸福探索，憂的是自己沒有育兒經(jīng)驗深刻認識，不知怎樣養(yǎng)育這幼小的生命上高質量。不用擔(dān)憂集成技術，寶寶并不了解你是一個育嬰新手適應性，他也不是無能的被動的小生命橋梁作用。他從出生之日起就具有主動探索的潛在能力特征更加明顯，他會用哭聲表達(dá)他的需要設計，吃飽喝足了他會滿意地微笑業務指導，所以說他已具備了與你交往的能力。只要你有愛心和信心就此掀開，終將成為育兒老手長足發展，新寶寶終將成為健康、聰明穩步前行、活潑的好孩子結構不合理。

　　寶寶期待新媽媽為他做什么？

　　初生寶寶無法獨立生活逐步改善，他必須依賴父母的生活照顧意見征詢，尤其是母親無微不至的關(guān)懷，才能正常地生長發(fā)育大大提高，養(yǎng)成良好的性格的必然要求。那么，寶寶期待媽媽為他做些什么取得了一定進展？

　　1完善好、供給生長發(fā)育所需的營養(yǎng)——母乳及營養(yǎng)食物；

　　2增多、保證充足的睡眠——身體及大腦的休息活動上；

　　3、幫助處理大小便共享應用，保持清潔——身體的衛(wèi)生保缴a能力。?/p>

　　4示範推廣、開發(fā)智能吸取感官經(jīng)驗——腦需要的“精神食物”堅持好；

　　5、防止傷害避免危險——安全的環(huán)境大幅增加。

　　怎樣在生活照顧中和你的寶寶進(jìn)行心靈交流特性？

　　母乳喂養(yǎng)是你和寶寶心靈交往的開端。寶寶來到人間，在母親的摟抱與***中立即感受到母愛與安全建言直達，增進(jìn)母嬰之間的情感多種。寶寶的皮膚感覺出現(xiàn)最早而且非常靈敏，當(dāng)他投入母親的懷抱充分發揮，接觸到母親肌膚的溫柔時發展成就，寶寶獲得的不僅是舒適的柔軟和氣息，他會把母親當(dāng)成他的整個世界重要方式。從此開展面對面，他每時每刻都盼望母乳的喂哺，來滿足他生理的需要非常重要，同時渴望著母親的摟抱來滿足他的“皮膚饑餓”和“情感饑餓”進一步提升。

　　和你的寶寶面對面地交流，這是寶寶最初的人際交流

　　1營造一處、母親的柔情細(xì)語改革創新、逗樂聲能引起寶寶的聽覺反應(yīng)。母親微笑的臉能吸引寶寶視覺集中取得顯著成效。母親面對面和他講話新模式，張嘴閉嘴多次重復(fù)的動作會誘引寶寶模仿張口動嘴的興趣。心理學(xué)家稱這種動作為“共鳴動作”不容忽視。

　　據(jù)研究證實：寶寶出生后僅20小時就能誘發(fā)他跟著母親做伸吐舌頭的動作講理論。這種杰出的能力顯示出母子間的精神聯(lián)系。因此不要畏懼，母親不要認(rèn)為喂奶或喂食僅是使寶寶消除饑餓服務為一體，重要的是寶寶在與母親的交往中獲得觀看、傾聽保持競爭優勢、觸摸的機(jī)會進行培訓，產(chǎn)生良好的情緒，啟迪模仿能力長效機製，發(fā)展感知覺法治力量，學(xué)習(xí)與他人交往。

　　2分享、處理寶寶大小便及清潔衛(wèi)生是母子心靈交往的好機(jī)會共享。寶寶不能自理大小便，需要一天數(shù)十次地為他換尿布方式之一。清洗臀部生動、洗澡、換衣等生活照顧創新能力，也要接觸寶寶的身體新品技。濕尿布使他感到“難過”範圍，干凈尿布使他感到“舒適”。多次更換尿布感受到的經(jīng)驗使寶寶學(xué)會了尿濕了就以哭來表示要求紮實做，換好后對著母親微笑空間廣闊，手舞足蹈表示滿足。

　　母親可在換尿布的過程中對寶寶說提供深度撮合服務，“寶寶張開兩腿服務品質，換尿布”，每次換尿布都重復(fù)組成部分，以建立條件反射表現明顯更佳。寶寶受到語言和動作的刺激，到了4-5個月時會自動配合換尿布技術節能，能自己翹起兩腿，抬高臀部廣泛認同，等待母親為他換尿布國際要求，這是母親與寶寶交往獲得的回報。同樣鍛造，洗手洗臉競爭激烈、洗澡等其他生活照顧中進(jìn)行母子心靈交往也會產(chǎn)生很好效果，使寶寶身體得到了鍛煉改善，增強(qiáng)了活動能力智慧與合力，促使感知覺靈敏，情緒愉快重要的角色。

　　3開放要求、“玩”是母子心靈交往最好的形式。寶寶生長發(fā)育十分迅速平臺建設，母親應(yīng)隨著寶寶智力發(fā)育的需求服務機製，適時地供給大腦豐富的“精神食物”，各種促進(jìn)腦細(xì)胞生長的刺激使用，使大腦能“吃飽”“吃好”大幅拓展，并能消化吸收。從最初認(rèn)識自己的手腳更加堅強、奶瓶到其他用品與時俱進、玩具等，從認(rèn)識母親父親及家人初步建立，到感知身邊環(huán)境中的人和事綜合運用，開始他人生最初的人際交往。

　　寶寶年幼無知的方法，隨時隨地都需要母親的保護(hù)以防受到傷害效果較好。在日常生活中對寶寶的照顧不可粗心大意重要的意義。

　　育兒是富有“生命意義的動作”需要母親調(diào)動自己的聰明才智去學(xué)習(xí)、去研究等多個領域，用母愛去灌溉寶寶的心田再獲。對寶寶來說，母親是他最親愛的保護(hù)者應用擴展、教養(yǎng)者和帶路人體驗區，寶寶每時每刻都期待著與母親心靈交往。