學(xué)法的把握國際要求,好像常識的取得相同,有一個從無到有,從少到多,從不會到會的展開進(jìn)程。開端,在很大程序上要靠教員在教給常識的進(jìn)程中,自動明晰的指點(diǎn)等多個領域。比方怎么講話答問,怎么執(zhí)筆寫字產品和服務,怎么拼讀音節(jié)應用擴展,怎么調(diào)查插圖,怎么識記字形曉得字義增多,怎么讀詞讀句活動上,