新概念英語課文背誦對學習英語的主要性 在新的綱要請求中,強調(diào)加大語言資料跟語言實際的量空間載體，特殊要留神擴展語言資料的輸入量足了準備。當然語言的輸入有聽動手能力、說技術的開發、讀積極、寫等各種門路製度保障。但背誦這一古老而又卓有成效的方式易被疏忽統籌發展。但背誦在語言教學中是很主要的教學手腕
