當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者開始采取個性化、真實性且可持續(xù)性的方式時真諦所在，理解目標(biāo)的真正含義就能讓員工們創(chuàng)造業(yè)績奇跡指導。 ■ 丹凱布爾/文 陳戰(zhàn)/譯 沒人愿意成為朝九晚五的機器人。人們希望獲得靈感充分，找到存在的意義進一步完善，期望看到自己的工作影響到他人。當(dāng)員工看到工作的意義后競爭力，他
德威國際學(xué)校調整推進，是一所具有深厚學(xué)術(shù)底蘊和全面素質(zhì)培養(yǎng)的國際學(xué)校。學(xué)校秉持“為未來培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者”的使命機製性梗阻，致力于為全球化的新時代提供具備全面素質(zhì)和國際視野的學(xué)生機製。德威國際學(xué)校擁有一支高度專業(yè)化的教師團隊，他們
在中國蘇州工業(yè)園區(qū)里集成應用，有一所名為蘇州德威國際高中的全日制寄宿學(xué)校探討，它是德威教育集團在中國的分校之一。這所學(xué)校不僅提供一流的教育環(huán)境服務效率，還致力于培養(yǎng)學(xué)生成為具備全球視野的領(lǐng)導(dǎo)者明確相關要求。蘇州德威國際高中秉持著德威
珠海德威國際高中學(xué)校塑造未來領(lǐng)導(dǎo)者的搖籃珠海德威，一所深受社會各界贊譽的國際學(xué)校統籌發展，為數(shù)千名學(xué)生提供了高質(zhì)量的教育服務(wù)深化涉外。這所學(xué)校的使命是培養(yǎng)具有全球視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者，并通過激發(fā)他們的創(chuàng)新精神創新科技，引導(dǎo)他們走
