妊娠晚期完善好，胎兒的各系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育得比較完善，此時(shí)各種胎教方法對(duì)胎兒都可以使用，所以孕婦在這時(shí)要將各種胎教方法綜合進(jìn)行，靈活應(yīng)用技術交流，對(duì)胎兒進(jìn)行胎教求得平衡。

　　臨近分娩供給，不少婦女感到恐懼重要部署，猶如大難臨頭關註，煩躁不安研究進展，呻吟，甚至驚慌連日來，無所適從快速融入，這種情緒既容易消耗分娩體力，造成宮縮無力系統，產(chǎn)程延長意料之外，也對(duì)胎兒的情緒帶來了較大的刺激。胎兒由一個(gè)微小的細(xì)胞發(fā)育成3千克左右的成熟胎兒形式，他要勇敢地穿過產(chǎn)道投奔到外面精彩的世界里置之不顧。害怕緊張的心理是可以理解的，但是恐懼就不必了數字化， “瓜熟蒂落”是一種自然規(guī)律方便。即使要接近臨產(chǎn)，在可能的情況下各領域，還是可以進(jìn)行一些綜合胎教項(xiàng)目的應用領域。

　　每天清晨起床，都要拍著腹中的胎兒對(duì)其說一些關(guān)于天氣或問候的話語進行培訓；然后到戶外散步發展機遇，可以邊散步邊對(duì)胎兒進(jìn)行撫摩和說話；晚上睡覺前則進(jìn)行音樂胎教法治力量，一邊聽音樂一邊撫摩胎兒全技術方案。當(dāng)然，每個(gè)孕婦可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇適合自己的胎教方法共享，只要是對(duì)胎兒有益的都可進(jìn)行信息化。另外，在進(jìn)行胎教時(shí)解決方案，一定要有耐心趨勢，切忌草草行事。

　　胎兒發(fā)育到10個(gè)月已經(jīng)接近臨產(chǎn)期了上高質量，母親這時(shí)決不能因此而放松對(duì)胎兒的教育一站式服務，因?yàn)樘喊l(fā)育越趨向成熟，大腦功能也越發(fā)達(dá)深入交流，胎教的效果也越好引領作用，所以母親一定要利用好這段時(shí)間為胎兒上好最后一課。

　　溫馨提醒：母親的承受能力、勇敢性格效率和安，也會(huì)傳遞給胎兒設計能力，是孩子性格形成的最早期的教育。產(chǎn)婦心中應(yīng)盡量做到心理放松深入開展，全身就會(huì)放松更為一致，配合醫(yī)生的指導(dǎo)，為孩子的順利出生創(chuàng)造條件技術的開發。