近兩年的生育高峰貢獻力量，催生出了一大批“豬寶寶”廣泛關註、“奧運(yùn)寶寶”生產創效，這些寶貝多數(shù)處在一歲前的年齡段效率，一歲前嬰兒的早期教育成為了不少家長(zhǎng)關(guān)心的問題勞動精神。

　　家長(zhǎng)要與孩子建立起“情感紐帶”

　　育嬰師國(guó)家職業(yè)資格教材編委深刻內涵、北京愛心家園育嬰技術(shù)服務(wù)中心副主任郭建國(guó)認(rèn)為工具，一歲前嬰兒雖然年紀(jì)小設備製造，但卻處于大腦和情感發(fā)育的重要時(shí)期落到實處，家長(zhǎng)除了要滿足其物質(zhì)上的需要外服務水平，最重要的是在寶寶剛出生就要與其建立起情感紐帶，取得寶寶的信任和依賴技術創新，這對(duì)孩子今后的身心發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響處理方法。很多家長(zhǎng)忙于工作重要作用，無暇照管孩子，將孩子完全托付給老人或者保姆照料的做法是不可取的習慣，“這往往會(huì)給孩子與父母之間造成情感的隔膜”充足。郭建國(guó)說。

　　另外的積極性，郭建國(guó)建議家長(zhǎng)應(yīng)跟著孩子一起學(xué)習(xí)綠色化發展，一起成長(zhǎng)，“要跟孩子充分地互動(dòng)使命責任，了解他們的需要效果，同時(shí)要主動(dòng)向育嬰師或早教機(jī)構(gòu)專業(yè)老師交流，獲取更正確的早教方法合規意識∶芏仍黾?！?/p>

　　不同月齡嬰兒早教方法大不同

　　東方愛嬰研發(fā)中心主任、發(fā)展與教育心理學(xué)碩士王圣玉解析了不同月齡段的一歲內(nèi)嬰兒在早教過程中的不同方法和注意事項(xiàng)創新內容。

　　0—6個(gè)月：建立安全與依戀

　　家長(zhǎng)在撫養(yǎng)這個(gè)月齡階段的寶寶時(shí)機遇與挑戰，首先要滿足其生理需要，這是最急促的任務(wù)我有所應，與此同時(shí)也要關(guān)注寶寶的心理提單產、智力發(fā)展。

　　面對(duì)新生兒至關重要，家長(zhǎng)們首先要為寶寶創(chuàng)造安全穩(wěn)定的撫養(yǎng)環(huán)境發展空間，提供較好的撫養(yǎng)條件。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關(guān)系有所應，這也是這個(gè)月齡階段的寶寶最需要的足了準備。家長(zhǎng)要多觀察寶寶，從寶寶的各類反應(yīng)中尋找規(guī)律著力提升，學(xué)會(huì)從寶寶的哭鬧深刻內涵、翻轉(zhuǎn)等各類反應(yīng)中讀懂寶寶的需要；其次要幫助寶寶形成穩(wěn)定的生活規(guī)律融合，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣深入闡釋。

　　長(zhǎng)期以來，孩子的教育一直是以母親為主體而父親經(jīng)常是缺失的完成的事情，因此需要提醒家長(zhǎng)物聯與互聯，在與寶寶建立起安全與依戀關(guān)系的過程中，父親也要發(fā)揮起應(yīng)有的作用改造層面，這樣寶寶長(zhǎng)大以后會(huì)更勇敢供給。

　　7—9個(gè)月：好奇心的初步萌發(fā)

　　這個(gè)月齡階段的寶寶開始對(duì)外部事物表現(xiàn)出好奇，他們要開始學(xué)習(xí)爬行了經驗分享。從這個(gè)月齡起解決方案，家長(zhǎng)可以開始對(duì)寶寶進(jìn)行“認(rèn)知趨勢、語言、運(yùn)動(dòng)作用、交往相互配合、藝術(shù)”這五項(xiàng)能力的培養(yǎng)。

　　首先高質量，學(xué)習(xí)爬行是這個(gè)階段的重要工作相對簡便。它能促進(jìn)寶寶大動(dòng)作的發(fā)展，為學(xué)習(xí)站立和行走打基礎(chǔ)流程，也能滿足寶寶探索外部事物的好奇心。同時(shí)寶寶的食指也開始分化了勃勃生機，家長(zhǎng)可以對(duì)其進(jìn)行精細(xì)的手部動(dòng)作訓(xùn)練助力各業。

　　其次，這個(gè)月齡段的寶寶自我意識(shí)開始初步覺醒提供有力支撐，家長(zhǎng)可以教寶寶勇敢地在別的小朋友面前介紹應用、表達(dá)自己，從而讓寶寶認(rèn)識(shí)自我品率，學(xué)會(huì)與人交往相貫通。

　　良好的親子閱讀習(xí)慣，也需要在這個(gè)階段建立起來積極影響。家長(zhǎng)可選擇一些以圖畫為主自動化方案、色彩鮮亮、頁數(shù)不超過20頁越來越重要、紙質(zhì)較硬不容易被寶寶撕破的讀物線上線下，將寶寶同向抱在懷中，把書擺在離寶寶視線15厘米左右的位置醒悟，用輕柔的語氣為寶寶講述書中的故事數據顯示，能潛移默化地促進(jìn)寶寶語言能力的發(fā)展。

　　10—12個(gè)月：探索精神進(jìn)一步激發(fā)

　　寶寶的認(rèn)知能力在這個(gè)階段有了進(jìn)一步提高也逐步提升。家長(zhǎng)可以借助一些漂亮的玩具記得牢，教寶寶理解大小、里外重要的作用、因果等邏輯概念更多可能性。

　　寶寶的語言天賦也即將覺醒。7至9個(gè)月期間還只會(huì)說單音節(jié)積極回應，這個(gè)階段的寶寶開始朝著雙音節(jié)發(fā)起進(jìn)攻了重要性。一歲以后寶寶就將進(jìn)入語言能力的爆發(fā)期，在這個(gè)階段家長(zhǎng)應(yīng)多多跟寶寶進(jìn)行交流多種場景，為其語言的發(fā)展打好基礎(chǔ)聽得進。文/任芬